Esta obra tem como princípio norteador o reconhecimento de que aprender a ler e a escrever é um direito de todas as crianças. É proposta uma trajetória para a compreensão do Sistema de Escrita Alfabética que possibilita que as crianças avancem em suas hipóteses em relação à escrita como sistema de representação e notação. Isso se dá por meio de estratégias e recursos variados, contextualizados no imaginário infantil e com a participação dos personagens da Turma da Sumaúma, que representam parte da diversidade étnica brasileira e com os quais as crianças podem se identificar.
Autoras: Júlia Rodrigues | Krisnia Dias | Sueli Maria de Oliveira
Código da coleção: 0297 P27 01 01 010 010
NOSSAS AUTORAS
JÚLIA RODRIGUES
Doutora em Letras pela Universidade Estadual de Campinas – Unicamp. Professora de Língua Portuguesa e Inglesa desde 2010, com atuação em todos os níveis da Educação Básica e Superior, nas Redes Pública, Privada e Popular. Pesquisadora de formação, atua na busca por soluções de aprendizagem para os mais diversos contextos educacionais.
KRISNIA DIAS
Licenciada em Pedagogia e Administração escolar pelo Centro Universitário de Belo Horizonte – UNI-BH. Professora alfabetizadora na Rede Municipal de Betim desde 2004. Coordenadora do programa Correção de Fluxo Escolar/Betim, em parceria com o Geempa, em 2012.
SUELI MARIA DE OLIVEIRA
Licenciada em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais – PUC Minas. Especialista em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais – PUC Minas. Supervisora Escolar na Rede Municipal de Canela/RS. Professora dos Anos Iniciais e Articuladora do Programa Renalfa na Rede Municipal de Gramado/RS.
Professores, conheçam a nossa Coleção SUMAÚMA:
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Categoria 1 – Ciências da Natureza, História e Geografia e Língua Portuguesa [1º e 2º anos],
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Categoria 2 – Ciências da Natureza [3º, 4º e 5º anos].
E ampliem suas possibilidades de escolha.
Imagine uma árvore.
Não uma árvore qualquer, mas uma árvore gigante, que para ser abraçada precisaria que toda uma turma desse as mãos e formasse uma roda em volta das raízes dela.
Imagine que nos galhos e entre as folhas dessa árvore enorme vivem muitos bichos, por exemplo, aves, macacos, preguiças, lagartos, serpentes, formigas, besouros e barbeiros. Cipós, bromélias, orquídeas e muitas outras plantas também crescem sobre ela.
A sumaúma é como uma árvore-mãe ou uma árvore-mundo para toda essa vida.
Queremos que esta coleção seja para vocês, para as crianças e para a escola um pouco do que a sumaúma é para a floresta: reunião de vida, de diversidade, de histórias e outras formas de conhecimento.
Esperamos que ela contribua para a formação de pessoas informadas, atentas ao meio ambiente e à vida em comunidade, engajadas na busca por um mundo tão bonito e rico quanto é uma floresta.
